2008年10月26日 星期日

【德語親子課程 】專為親子設計的德文課程、具有德文教師證書*預約免費試聽一小時課程*














 【德 語 親 子 課 程 】提供1小時免費試聽課程(含教材)

授課教師:  NELLY YANG   楊雅妃 (具有專業德文教師證書) 


教學對象:對德語有興趣的家長及小朋友 (1組: 1位家長 +1-2小朋友 (4歲 ~9歲)      

 **人數限制: 每堂課最多2組 (為了維持教學品質) **

上課時間:
週六 11:00~15:00  **試聽課程需事先預約**


教學活動:
1.課程單元 (35分鐘)   2.學習活動 (25分鐘) 

課程費用:
NTD 1,200 /每堂(1組) 


教學簡述:

 <課程單元>進入新單元前,會先複習上單元的內容。對於第二外語的學習,重複會帶來熟悉感,熟悉會帶來安全感,安全感帶來快樂,所以每個主題都會與上個單元有相關性。

<學習活動>搭配「學習單」及「親子遊戲活動 (手工書、角色扮演...)」,讓小朋友從「做中學 Learning by doing  」培養德語能力。 認知活動則以「德國邏輯狗Logico 益智遊戲」,做為輔助教材,培養孩子的抽象邏輯思考能力。

<節慶活動>教學內容配合特殊節日主題(萬聖節、聖誕節、復活節、生日..),藉由活動了解德國的風俗文化,培養國際。

 免費試聽【預約課程信箱】: deutscheshaus.de@gmail.com (NELLY  YANG)







單  元


單 元 主 題


課 程 內 容


第 1 單元


與德文第一類接觸
Das Alphabete


1.認識德國、字母唸法、DIY 字母小書

2.讀唇語、Bingo 遊戲、記憶大考驗


第 2 單元


德文發音

Deutsch sprechen


1.發音規則、歌曲歡唱 (Snappi 小鱷魚)

2.字母接龍、字母學習單


第 3 單元


猜猜我是誰?

Wer bin ich?


1.打招呼、自我介紹、製作個人小檔

2.單字連連看、手偶對話練習


第 4 單元


我的家人

Meine Familie


1.家人的介紹、認識形容詞

2.找字遊戲、單字拼圖、造句配對


第 5 單元


數字及顏色

Die Zahlen und Farben


1.我和家人的年齡、電話號碼

2.抽抽樂、比大小、數字記憶大考驗


第 6 單元


我的小書包

Meine Schultasche


1.認識文具用品單字、名詞性別的概念

2.文具顏色配對 、複數練習


第 7 單元


我的幸運日

Die Wochen


1.認識星期、時間的說法

2.製作個人時間表、我的小時鐘


第 8 單元


小小餐盒

Meine Schachtel


1.認識食物及水果

2.水果塗色、DIY裝飾餐盒


第 9 單元


我的菜單

Meine Speisekarte


1.認識餐桌用具、菜單的單字
2.
製作小菜單及價錢、角色扮演(餐廳服務)


第 10 單元


我的房間

Mein Zimmer


1.認識房間裡物品的單字

2.捉鬼遊戲、設計房間擺設、尋寶活動


第 11 單元


我的祕密衣櫃

Mein Kleiderschrank


1.認識衣服的單字、裝飾品

2.魔鏡中的我、服裝大改造(DIY紙偶手工書)


第 12 單元


我的小小身體

Meine Körper


1.認識身體部位單字

2.身體拼圖 、造句對對碰


第 13 單元


動物世界

Das Tier


1.認識動物的名稱、數量的用法

2.畫動物樂園、小書製作)


第 14 單元


今天天氣好嗎?

Das Wetter


1.認識天氣的單字、外出的用具

2.製作氣象圖、DIY字彙銀行表格)



















































































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【德文課程試聽預約】: deutscheshaus.de@gmail.com ( Nelly Yang )


【預約試聽課程方式】
: 
請先e-mail個人資料:姓名、學歷、聯絡電話、學習德文的動機、要學習哪些內容(例如:商用德語、基本對話... 等),以便準備授課內容 

【課程內容說明請參閱】

http://deutscheshaus-nelly.blogspot.tw/2007/11/i-i-16i-i-9.html


1 則留言:

  1. 老師您好,寫信給您沒有回應,在此留言,想上親子課程,麻煩老師有空與我聯絡,謝謝!
    huameiling@hotmail.com 華小姐

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