Der freigebige Baum von Shel Silverstein 【愛心樹】

我第一次認識這個故事不是由書本得知，而是從學校的團康活動裡認識這個故事。那時的我懷抱許多理想、未婚、嚮往自由，不想受任何束縳，父母也希望小孩能勇敢地離開家人羽翼的保護，飛出去的那一刻或許你我都未看見他們臉上的眼淚。

時間一點一滴爬上他們的臉龐，染白他們的頭髮。只有看見小孩踏入家門那時，才會露出已久的笑容。

故事的尾端，樹對男人說:「Los, Kleiner setz dich. Setz dich und ruh dich aus.小孩， 坐下來休息吧。」男人說:「Und das tat ich. 我會的。」這時樹才真正說出:「Und ich war glücklich.我真的好快樂。」
我們在父母的心中總是小孩   而他們的心願    卻如此簡單  

坐下來   給他們時間    和他們說說話

如同當初他們傾聽我們小時侯牙牙學語的時侯..........




。。。。。      。。。。。   。。。。。   。。。。。   。。。。。      。。。。。    

雖然影片是英文版，也是大多數人會接觸到的故事版本，為了和學習德文的同學分享這引人深思的故事，這可是Nelly 花了不少時間慢慢一個字一個字敲上去的，大家可要努力閱讀。其實故事很簡單、文法不難，請大家注意【時態-過去式】，所以有許多動詞需要變化- 成為過去式。程度為Themen Aktuell 1 : Lektion 4以上的同學，相信這些句子一定難不倒大家，除非..... 有人上課在混啊!!!!

其它同學也不要灰心，只要努力學到到了Lektion 4，一定沒問題的。

**die Hausarbeit 作業 : 請找出以下面故事出現的「動詞原形」**
例如:  war -> sein  / hatte -> haben  / kam -> kommen



紅字: 小男孩   / 綠字: 蘋果樹

Es war einmal ein Baum, der hatte einen kleinen Jungen sehr gern.

Ich kam jeden Tag, fing seine Blätter auf, machte mir Kronen daraus und lief als König der Wiesen herum.
Ich kletterte am Stamm des Baumes hinauf und schaukelte auf seinen Ästen.
Ich aß seine Äpfel und spielte mit ihm Verstecken.
Und wenn ich müde war, schlief ich in seinem Schatten.
Ich liebte den Baum über alles.
Und ich war glücklich.
Aber die Zeit verging, und ich wurde älter.

Ich war jetzt oft allein.
=====================================
Eines Tages kam ich wieder.

Los, Kleiner, klettere doch meinen Stamm hoch, schaukle in meinen Ästen,
iss meine Äpfel, spiel in meinem Schatten und freue dich.
Ich bin zu groß zum Klettern und Spielen.
Ich möchte Sachen kaufen und es lustig haben.
Ich brauche Geld. Hast du bitte Geld für mich?
Tut mir leid, Geld hab‘ ich keins.
Ich habe nur Blätter und Äpfel.
Nimm meine Äpfel und verkaufe sie in der Stadt.
Dann kriegst du Geld und bist zufrieden.“
Da kletterte ich auf den Baum, schüttelte die Äpfel hinunter und nahm sie mit.
Ich war glücklich.
Dann blieb ich lange weg.
Und ich war traurig.
========================================
Die Zeit verging aber ich kam wieder zurück.

Ich schwankte vor Freude.
Los, Kleiner, klettere doch meinen Stamm hoch, schaukle in meinen Ästen und freue dich.
Ich hab‘ keine Zeit, auf Bäume zu klettern.
Ich brauche ein Haus wo‘s warm ist.
Ich möchte eine Frau und Kinder, und drum brauch‘ ich ein Haus.
Hast du bitte ein Haus für mich?
Ein Haus hab‘ ich keins. Die Wiese ist mein Haus.
Aber du kannst meine Äste abhauen und ein Haus bauen. Dann bist du bestimmt zufrieden.

Ich sägte die Äste ab und nahm sie mit, um mir ein Haus zu bauen.
Und ich war glücklich.
================================

Nun blieb ich sehr lange weg, doch ich kam wieder.

Ich konnte kaum sprechen, so freute ich mich.
Los, Kleiner, komm und spiel mit mir.
Ich bin zu alt zum Spielen.
Ich will ein Schiff, mit dem ich weit wegfahren kann.
Hast du bitte ein Schiff für mich.
Nimm meinen Stamm und mach dir ein Schiff draus.
Dann kannst du wegfahren und wirst zufrieden sein.
Da schlug ich den Stamm ab, machte mir ein Schiff und fuhr davon.

Und ich war glücklich ...      ...fast glücklich.
====================================
Erst nach langer Zeit kam ich wieder zurück.
Tut mir leid, Kleiner, jetzt kann ich dir nichts mehr geben. Meine Äpfel sind weg.
Meine Zähne sind zu schwach zum Äpfelbeißen.
Meine Äste sind weg, du kannst nicht mehr darauf schaukeln.
Ich bin zu alt, um auf Ästen zu schaukeln.Mein Stamm ist weg, du kannst nicht mehr hinaufklettern.
Ich bin zu schlapp zum Klettern.
Schade, ich hätte dir gern noch etwas gegeben, aber ich habe nichts mehr.
Ich bin nur ein alter Baumstumpf. Wirklich schade.
Ich brauche nicht mehr viel.
Ich möchte nur noch sitzen und ruhen.
Ich bin so müde.
Oh, ein Baumstumpf ist gerade richtig zum Sitzen und Ruhen.
Komm, Kleiner, setz dich. Setz dich und ruh dich aus.
Und das tat ich.
Und ich war glücklich.

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【德文課程試聽預約】: deutscheshaus.de@gmail.com ( Nelly Yang )

【預約試聽課程方式】: 
請先e-mail個人資料：姓名、學歷、聯絡電話、學習德文的動機、要學習哪些內容（例如：商用德語、基本對話... 等），以便準備授課內容 

【課程內容說明請參閱】
http://deutscheshaus-nelly.blogspot.tw/2007/11/i-i-16i-i-9.html

我開賣【 LV&GUCCI 】了耶！！！

沒想到我也會有這一天........　　今天抽空看了一下e-mail，沒想到發現「意想不到」的驚喜!!!　

故事是這樣的...

在gmail裡看到一封來信yahoo網拍的信件，直覺看了一下就知道是釣魚信。原本不理會的，結果發現我的信箱被改成別人的信箱。這對現在的人來說，信箱被劫取是正常的事，但對於在yahoo有設【德語教學網拍】的我來說，這是件怪事。

所以趕快打了電話問另一半，是否有更改我的資料。因為另一半是外商的風險管理師，基於職業病的關係，常常會【隨便】改我的密碼，為著是被怕壞人劫取，但「鐵齒」的我又偷偷改回來。結果他回答我說：「沒有，不用理它，一定又是釣魚信件。」

不過我還是來到我的網拍查了一下，結果密碼果然被盜用了。這種事三不五時也發生在我的另一項工作裡，公司的網拍帳號也是常常有問題，上次才從土耳其蜜月回來時，一進辦公室就被經理捉去問，我們的網拍業務突然被停權，後來透過超難打的「yahoo網拍客服電話」終於解決了。

不過yahoo就是一貫的答案：「您需要常更動密碼、掃毒..............%@#*^%」灌了二個防毒還不夠嗎？不過惡勢力還是戰勝正義，連假的yahoo客服電話也出現

天阿！！！！！！　這世界到底怎麼了！！！！！　

有了上次的教訓，我趕緊換了密碼進我的網拍

突然右眼瞄到電腦螢幕的上的出售商品，？？疑？？出現了一項 LV .....

一打開拍賣中的商品，全部被LV....GUCII的商品攻占了，這輩子沒看到這麼多精品照片，一下出現在我眼前...看了我眼花撩亂、目瞪口呆（真得呆住了）！！我趕緊撥電話給Elijah說：「發生大事了，我開始賣LV了！！！」另一半還以為我再開玩笑，一副鎮定樣。「我說，我的帳號被盜了，連信用卡也被刷了刊登費用。現在裡面全都是LV、GUCCI....，怎麼辦......，萬一有人下標了就慘了。」

Elijah就說：「那還是先打客服電話吧！」我氣得連話都講不清了：「那個爛客服電話，打了也沒用，一定又說..............%@#*^%，稍後會有專人會為您服務..............%@#*^% , 現在唯一方式就只是先把我的帳號停了。」

「你可以直托打給Gary嗎？不要透過服務人員，時間會拖太久，直接讓他把我的帳號先停住，不然信用卡也會有問題。」一邊講話，還得忙著先將「奇怪的精品」下架，點到手都酸了，一邊還得禱告主說－千萬不要有人下標被騙。

為了搶速度，怕有人被騙。我們還是小小用了一下「特權」，擔任風管主管的Gary直接停掉我的賣家功能。

唉......果然.....有認識的人就是不一樣，當我還在和客服人員大聲咆吠時，來了手機簡訊：「帳號停了。」我心想若是一般賣家，不就慢慢等E-MAIL回覆....等到死嗎？？

到底是壞人的錯，還是好人的錯？　

我看了一下刊登時間，短短半小時就被刊登了數十件商品。而且結標時間也限定在一天之內。分明就是想海撈一筆的。若沒有即時處理，還在等yahoo的客服信件，那被盜刷的金額，到底是誰負責，雖然elijah說yahoo一定會調查，但問題是....我的資料都被看光了....買家的資料也都被盜走了......那誰要負責？？

還是要客套一下謝謝另一半，不過還是被Elijah唸了一下：「叫你隨時更動密碼不聽，我還要花時間監控你的卡，這下踢到鐵板了吧？」

還是要好好聽話才是......

德語文法 - 2【Kasus: Nominativ und Akkusativ】主格與受格

緊接著上篇的格位介紹，接下來我們就來練習一吧!

主格 【 Nominative 】
	Definiter Artikel	Indefiniter Artikel
M.	Der Tisch ist braun.	Das ist ein Tisch.
F.	Die Lampe ist neu.	Das ist eine Lampe.
N.	Das Fenster ist offen.	Das ist ein Fenster.
** Plural	Die Bücher sind interessant.	Das sind keine Bücher.

	受格   【 Akkusativ 】
	Definiter Artikel	Indefiniter Artiekl
M.	Ich sehe den Tisch.	Ich habe einen Tisch.
F.	Ich sehe die Lampe.	Ich habe eine Lampe.
N.	Ich sehe das Fenster.	Ich habe ein Fenster.
** Plural	Ich sehe die Bücher.	Ich habe keine Bücher.

A. Ergaenzen Sie.【definiter Artikel : Nominativ  oder Akkusativ】

1.	___________ Klassenzimmer ist nicht sehr groß.
2.	___________ Stuhl ist kaputt.
3.	___________ Mann kauft ___________ Stuhl nicht.
4.	___________ Bücher sind sehr alt.
5.	Katrin hat ___________Bücher.
6.	Woher kommt ___________ Onkel?
7.	Wo finde ich ___________ Hörsaal (m)?
8.	Herr und Frau Schmidt rufen ___________ Sohn und ___________ Tochter an.
9.	___________ Sohn spielt Basketball.
10.	Wir sehen ___________ Tafel, ___________ Schreibtisch, ___________ Papierkorb, und ___________ Fenster im Klassenzimmer. =========================================== << die Loesung>> 1. Das 2. Der 3. Der / den 4. Die 5. die 6. der 7. den 8. den / die 9. Der 10. die / den / den /das

B. Ergaenzen Sie.【indefiniter Artikel : Nominativ  oder Akkusativ】

1.	Martina hat ___________ Buch, ___________ Tisch und ___________ Lampe.
2.	___________ Freundin heißt Karin und ___________ Freund heißt René.
3.	Heute habe ich ___________ Stift.
4.	Das ist k___________ Arbeitsbuch, das ist ___________ Stift!
5.	M___________ Schwester besucht morgen ___________ Psychiater (m).
6.	Hast du ___________ Tante oder ___________ Onkel?
7.	M___________ Vater schreibt ___________ Email.
8.	D___________ Eltern haben k___________ Enkelkinder (pl).
9.	Wir brauchen (=need) ___________ Buch, ___________ Uhr, ___________ Bett (n) und ___________ Stuhl.
10.	___________ Student und ___________ Studentin haben ___________ Deutschkurs (m) um 7 Uhr abends. =========================================== << die Loesung>> 1. ein / einen / eine   2. Eine / ein 3. Meine / einen  4. kein / ein 5. Meine / einen 6. eine / einen 7. Mein / eine 8. Deine / keine 9. ein / eine / ein / einen 10. Ein / eine / einen

德文歌曲【 Schnappi Das Kleine Krokodil- 小鱷魚】von Joy

 

這首可愛的德國兒歌，想必有些人早已聽過。是由一位德國小女孩Joy Gruttman所唱。其實在網路上只要搜尋一下，就可發現不少相關介紹。Nelly就來介紹一點不一樣的德文用語吧。

以下的對話，應該常常發生在【玩具店】或是【精品店】吧!! (就是小朋友常坐在地上狂哭的那一種)

Krokodilstränen 【鱷魚眼淚】----
schon eine etwas ältere Umschreibung für "Tränen rausdrücken", eben keine echten Tränen.
Gerne gemacht von Frauen und Kindern um damit ein bestimmtes Ziel zu erreichen
【鱷魚眼淚】算是一句古老的解釋: 表示(快速地) 流出來的眼淚，並非真正的眼淚。
對於女人和小孩為了達到【每種特定的目的】才會出此下策

Petra: Kauf mir doch diesen Ring..  (買給我一只戒指吧) 
Heinz: Nee, viel zu teuer  (喔! 才不要耶! 超貴的)
Petra: Siehst du, ich weine schon (你看! 我都已經哭了。)
Heinz: Hör auf zu heulen, sind eh nur Krokodilstränen (停止吧! 不要再鬼叫了。啍!那只是假的眼淚【鱷魚眼淚】

 

 

 

 

 

接下來我們就來欣賞一下吧~家中小baby的還可以即興發揮和家長帶動跳一下吧!!
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Ich bin Schnappi , das kleine Krokodil
Komm aus Ägypten , das liegt direkt am Nil
Zuerst lag ich in einem Ei
Dann schni schna schnappte ich mich frei

我是Schnappi，是隻小小 小鱷魚
來自在尼羅河畔的埃及
原來我待在蛋蛋裏
咬啊 咬啊 咬啊 我就自由地跑出來

Schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
Schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp

咬啊  咬啊咬  咬啊  咬啊咬
咬啊  咬啊咬  咬啊  咬啊咬

Ich bin Schnappi , das kleine Krokodil
Hab scharfe Zähne und davon ganz schön viel
Ich schnapp mir was ich schnappen kann
Ja schnapp zu weil ich das so gut kann

我是Schnappi，是隻小小 小鱷魚
有副小尖牙，又長得很可愛
我咬所有我能咬的東西
是的 咬啊  因為我超厲害

Schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
Schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp

咬啊  咬啊咬  咬啊  咬啊咬
咬啊  咬啊咬  咬啊  咬啊咬

Ich bin Schnappi , das kleine Krokodil
Ich schnappe gern , das ist mein Lieblingsspiel
Ich schleich mich an die Mama ran
Und zeig ihr wie ich schnappen kann

我是Schnappi，是隻小小 小鱷魚
咬東西是我最愛的把戲
我爬呀爬到媽咪的身邊
也讓她瞧瞧我有多會咬

Schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp
Schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp

咬啊  咬啊咬  咬啊  咬啊咬
咬啊  咬啊咬  咬啊  咬啊咬

Ich bin Schnappi , das kleine Krokodil
Und vom Schnappen da krieg ich nicht zuviel
Ich beiß den Papi kurz ins Bein
Und dann schlafe ich einfach ein

我是Schnappi，是隻小小 小鱷魚
其實我也沒咬多少東西
我咬住爸比的大腿
一會兒就呼呼大睡

Schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp (Schnapp!)
Schni schna schnappi (Ja!) schnappi schnappi schnapp (Schnapp!)
Schni schna schnappi (Hmm...) schnappi schnappi schnapp (Ja!)
Schni schna schnappi schnappi schnappi schnapp

咬啊  咬啊咬  咬啊  咬啊  咬啊咬  咬啊（咬！）
咬啊  咬啊咬  咬啊  (對!)  咬啊  咬啊咬  咬啊  (咬!)
咬啊咬啊咬（嗯…）咬啊咬啊咬（對！）
咬啊咬啊咬 咬啊咬啊咬

 <<以上nelly中文翻譯，若要引用請告知>>

Hier sitzt Mann【男人，請坐下 】

看到此篇文章後，才發【廁所問題】不分國界。

家裡有弟弟的我，從小就必須忍受上廁所要自已掀蓋。後來因為家裡男女比例3:2才達成共識。男生上完廁所，請自行將蓋子放下，方便下一位「女性」上廁所。

誰知遇到「男生比列過高」的另一半，全家四位男生，以前的婆婆彷彿住在「男生宿舍」裡，所以廁所的蓋上總是掀開來的。

結婚後，不是為了擠牙膏有意思，而是為了「馬桶蓋」起了□水戰。

從小習慣上廁所不用掀蓋子的他，一直搞不懂為何我一直要將蓋子放下。誰叫我們現在投票還是1:1呢? 不過後來體貼的他「記得」這個小動作，雖然有時會忘了，尤其早上剛睡醒時更是健忘(一般男生的症狀)，我們還是互相體諒。

最好的解決方法: NELLY 趕快生個女兒吧~~~

不過在網路上還真不少討論此話題，還有的提出【優點 Vorteile 、缺點 Nachteile】

【Voteile】
1. Der grosste Vorteil ist natürlich, dass der Mann faul sein kann.
最大的優點當然就是男人可以偷懶。

Hose auf und  los geht's.
解開褲子，就能馬上上廁所。

Ersten kann man so sein Geschäft extrem schnell erledigen und braucht auch nicht erst seine Hose bis zu den Knien runterziehen um sich einigermassen bequem setzen zu können.
可以用最快的速度上完廁所，而不用為了可以舒服的坐下來，而把褲子拉到膝蓋以下。

* das Geschäft : 
(1) 商店 : Die Geschäfte schliessen um 18 Uhr. 商店下午六點停止營業。
(2) 事情 : Ich komme in Geschäften. 我有事來的。
(3) 上廁所 (本文所指)

【Nachteile】
Viele Menschen finden das stehen einfach abartig.
許多人會認為站著上廁所是不符合人體工學。

Es ist ihnen zuwieder, wenn man nur schnell die Hose aufknoepft, es laufen lässt und alles spritzt.
若是一般人很快的解開褲子，上完廁所，又會再一次發生相同事件 -- 噴的到處都是

http://www.talkteria.de/forum/topic-24046.html

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【轉自網路文章】

在德國小吃店的男女共用廁所裡看過類似這樣的貼紙，當時除了會心一笑，還真是感到貼心，感到總算有人體諒女人在坐馬桶前的掙扎與不便。後來某次在便利商店裡又看到這貼紙時，另我不得不認真看待它，因為這看起來不該只是個兩性共用廁所時的權宜之計，而是日常生活中的習慣與尊重。

Shireen一直想找個德國男人問一問，問他們是不是真的坐著尿尿？但這種關起門的話題實在是很難說出口，後來總算讓我遇到個二十年後會成為個男人的德國小男生來一解我許久以來的疑惑。

學習尊重，從小開始

四歲的小男生急著上廁所，但是他的媽媽正忙，所以由我暫代跟著一起進廁所。關起廁所門，我習慣性地把馬桶座掀開，等著他自己掏傢伙，但小男生卻一邊抓著褲襠、一邊唸唸唸又搖頭的對我說：「不」。小男生把馬桶座再度放下且要求我把他抱上去「坐」在馬桶座上。一開始以為小男生不只是要尿尿，可能還要ㄜ大便，也就不以為意。

坐在馬桶座上的小男生兩隻腳晃呀晃，然後小手往下搜尋到自己的小朋友後，壓著小朋友就這樣噓了起來。總算，總算讓我看到也證實了德國男人到底是不是坐著尿尿的疑慮！雖然這個德國男人還需要點時間長成為一個真正的男人。

Shireen問他：「為什麼是坐著尿，而不是站著尿？」

小男生是說不出什麼兩性互相尊重、關懷或是衛生整潔……之類的大道理，只是簡單的回答一句：「媽媽說的，有小便斗就站著尿，是馬桶的話就坐著尿。」

把小男生還給媽媽的當兒，也趁機問問媽媽這個廁所教育是只有她如此做？還是大家都是如此？

一般而言，「正常」的德國父母都是從小如此教育家裡的男孩（再完美的地方也是有生活習慣邋遢的家庭，因此不能肯定的說「全部」）。原因很簡單，如果男人對著馬桶站著尿，即使功夫再強、準度再高，也絕對不可能全然不外洩。就算男人不管家裡那個掃馬桶的老媽子與黃臉婆是如何面對污黃點點？是如何憋氣的對抗尿液因水分揮發後所精粹的濃烈阿摩尼亞？也不理其他女人是不是每次上廁所前都得先清潔馬桶座或是乾脆跟著一起站著尿？但男人們也該想想自己也是有「坐」在馬桶上的時候吧？

馬桶戰爭何時了？

不曾想像也從來沒想過除了體能虛弱與先天殘疾的男人以外，會有那個男人曾想到或願意像個女人般坐著尿尿？別說男人願不願意？連身為女人的我也從來沒想過、不認為男人會有坐下來尿尿的時候。我的兄弟、我的爹、我的叔姪……，凡是家裡的雄性生物那個不是站在馬桶前、褲襠一開、 傢伙一掏、如同單細胞生物的不須思考就揮灑下去？最後哪個不是屁股一縮、抖一抖後就徜徉而去？別說叫他們坐著尿，就連拜託男人們在狂灑前高抬貴手地把馬桶座掀起來都成了種奢望！ 

馬桶座上點點黃斑、馬桶邊的地上也是滴滴灘灘，為此爆發衝突的次數也多到懶的數，但最後從那些自私男人口中得到的回答總是輕鬆無比的一句話：「清一清不就好？」

「廢話！誰不知道清一清就好，但問題是誰來清？」從來也不是尿失控、造成廁所裡阿摩尼亞指數超值的男人們來收拾殘局！ 

或許這麼一面倒的怪雄性生物是不公平的，但說真的，只要家裡有女人，通常這些廁所清潔工作大概也輪不到男人，不是不給男人做，而是總有一堆理由可以讓男人不必做。掃馬桶輪不到他、坐馬桶的機率也遠低於女人，「他」該如何才能體會清掃的人與總是得坐在馬桶上的女人心中哪股噁心？該如何體會尿意與便意已經到了臨界值卻因為還要清理馬桶座而無法馬上坐下方便的急迫？

放眼未來，期盼我那懂得尊重的小男孩

Shireen還沒有小孩，但若有個小男孩，我，絕對、誓言、一定、從小教他馬桶是拿來「坐」的，不管你是要尿還是要撇，無關娘娘腔，更與無稽的「男性雄風」沒有牽扯！至於已經站著胡亂灑了二、三十年的男人們，我不期望他們會有自願坐下來尿尿的一天，但開水閘前掀個馬桶座、抖完舒坦後也別忘抽張衛生紙擦擦自己亂滴的尿痕應該不算過分的要求吧！

 

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【德文課程試聽預約】: deutscheshaus.de@gmail.com (NELLY  YANG)

【預約試聽課程方式】:
請先e-mail個人資料：姓名、學歷、聯絡電話、學習德文的動機、要學習哪些內容（例如：商用德語、基本對話... 等），以便準備授課內容 

【課程內容說明請參閱】
http://tw.myblog.yahoo.com/yangnelly6902/article?mid=3&prev=1340&next=1365

【德國旅遊】Dachau達豪集中營 。歷史的傷痕

來到慕尼黑最大的心願除了一圓Elijah的啤酒夢，為了趕上了一年一度的Oktoberfest【慕尼黑啤酒節】，他還特別計劃【啤酒棚】路線，參觀每個棚內的德國人難得狂歡的盛況。啤酒對我來說毫無吸引力，狂歡的結果不是一堆人醉倒在馬路旁，就是藉機找人挑臖，相當幸運的這二件事都被我遇上。還好Elijah在旁拉住我，否則nelly嗆聲完的後果，可能就是無辜的他會被一群德佬捉去圍毆。

最後一天放棄原本要去汽車博物館的行程，我堅持一定要到【Dachau Konzentrationslager。達豪集中營】一探就竟。Elijah說:「時間有限，去那有什麼好看的。看一些相關資料的照片，感覺那怪可怕的。】我回答說:【那你去博物館，我去Dachau，到時侯約時間會合。】怕路癡的我萬一走丟，無法和岳父交待，還是得乖乖地配合我，誰叫他要娶我呢......

從車站搭公車一路搖搖晃晃來到Dachau。即使晴空萬里，還是抵不過兩側高大的樹木，空氣中迷漫著一股沉重的氣息，短短10分鐘的砂石頭，對當時被送進集中營的男男女女來說，時間對他們來說已毫無價值。

進入大門前迎接遊客的，便是這排冷冰冰的文字【Arbeit macht frei.】工作使你自由。

諷刺?
嘲笑?
絕望?
希望?

記得讀到【Anne Frank Tagebuch。安妮的日記】，書中Anne描述二次大戰期間在納粹軍佔領下的荷蘭境內飽受迫害的猶太人苦厄的命運，這些人每天生活於恐懼與屈辱中，但是他們卻不放棄希望。最後她們被發現藏匿在祕密小屋後，隨即被到帶到集中營(伯根-貝爾森集中營Bergen-Belsen (or Belsen))-德國西北部Niedersachsen，安妮在與父親分開前，他對安妮說了一句話:「保持工作的動力，就會有希望」。深愛Anne的他深知，只要還有工作能力就不會被納粹黨送進毒氣室，在充滿種族淨化思想的納粹黨眼中，這此生病、年老、無行動力的的人是沒有任何生存的價值。

穿越了大門，背後便是空闊的土地。兩側的房子就是被關進來的猶太人最後的落腳之處，簡單的外表，隱藏許多不可告人的祕密，有實驗室、有餐廳、有禁閉室、還有毒氣室......

進入昏暗的監牢中，一排鐵欄杆擋著遊客的腳步，狹窄的走廊似乎毫無盡頭，但人的生命卻有限。小房間裡連躺下來的空間都沒有，這裡特別是關特殊身分的猶太人: 政治人物、高等知識份子...。一扇小窗透進來些許的陽光，告訴活著的人還有明天...

即使面這歷史的傷痕，取代極力否認，德國人卻是勇敢面對，贖罪也好道歉也好，驕傲的日耳曼民族要讓後代清楚看見，人失去理性後可怕的真面目。當時進入集中營時，Nelly也遇到這群青少年，這裡發生的每一件事對他們來說彷彿是天方夜譚，剛開始還有人在導覽時大聲嬉戲。到了這間當初猶太人集體睡覺的宿舍時，老師便要求每一個坐下來，閉上眼睛開始想像:「想像你正躺在這冰冷的木板上，連翻身都有困難，頭和腳都頂到床的邊綠，身上只有破爛的薄毯。你還有活下去的勇氣嗎?......」之後，老師便請每個同學說說剛才的感覺和心得。

過去式 還是 現在式

我感到非常的驚訝，這就是德國的教育。沒有深奧的理論，沒有死背的道理，過去式的歷史，和現在式的生活，在這間開放的教室有了緊密的連結。

出了這間【專用教室】，我看每個青少年臉上開始起了變化，他們一個一個默默地走了出去......

一朵鮮花為灰暗的集中營點綴了生命的色彩

來到這裡除了遊客、戶外教學的學生外，還有就是受害者的家屬。離開前，我在遠處另一端看見一位婦人獨自站在草地上，輕輕放上一束鮮花。靜靜地望著腳下踩的土地，那裡正是埋藏她所愛之人的地方。我看她的肩膀微微顫抖，是天冷還是心寒....

對失去至愛的痛，無法用言語表示，也非旁觀者能體會。而我們所能做的就是記取歷史教訓。

                                                     【NIE WIEDER】永不再發生

但可笑的是，我們卻常常忘記...

生 或 死 。Leben oder Tod

對當時被關的人，想著死反而是一種解脫。對失去至愛的人，或許生不如死。

圖像勝過千言萬語，站在這面牆前面前，只有看見簡單的年代時間【1933-1945】，這段法抹滅的事實，伴隨著扭曲的人像，將他們承受的苦難化為無聲的記憶。

DIY教學創意教具布偶【彩色魚和小青蛙】

高中時代的我，只愛黑色、灰色、咖啡色，好一點加上藍色。挑選衣服時一定跳過粉色系列，直覺認為那是小女生的風格，另一方面個性粗魯的我，怕弄髒了漂亮的衣裳。暑期轉導是唯一可以穿便服上學，私校女生好不容易等到此機會，穿上短裙、配上靴子，再上一點淡妝，個個化身成為美少女。連班上導師都看不下去，私底下告訴我:「女生還是要稍微注意一下穿著，不能都穿一樣顏色的吧，這樣將來怎麼嫁的出去呢? 灰灰的顏色，看起來很像工廠女工耶。」

或許是賭氣
或許是怕這些漂亮的衣服多花家裡一毛錢
我還是堅持一貫的「便服制服」

或許是心理作崇
我將豔麗的色彩毫不留情地縫在布偶身上，看著它們從我手中成形。
紅的、紫的、粉的、橘的、綠的，一針一線拼出我心中的彩色世界。

故事還是圓滿落幕.......
我還是嫁出去了.......

德語親子課程【SKYPE線上教學 -20】 Meine Uhrzeit 我的小時鐘

沛雨是位活潑的三年級小男生，當初媽媽和我聯絡時，我以為是家長要小朋友學德文。結果得到一個出乎人意料的答案:「是小朋友突然說想學德文，只是之前去補習班時只有他是兒童，在台中很難找到合適的老師，剛好看Nelly的資料，想詢問是否可以試上呢?」

有趣的是，到現在我還是找不出答案，為何沛雨還沒有接觸德文之前，會有想學這個怪語文的念頭呢?
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上週五晚上突然天氣大變，風雨交加氣溫驟降。晚上8:00多搭車，結果快12:00才到台中婆家。我只要看到車子就會開始暈車的人，忘了上車前吞藥，所以一到台中時馬上臉色蒼白。Elijah笑著說:「我真像你的專任書童，跟你南征北討，不只幫你提袋子，還幫你安排住宿，規劃搭車路線，還要保護你不暈倒在馬路上。」

我可是暈到分不出東南西北，才不管他講的風涼話。休息了一晚，隔天星期六下午便到小朋友家裡開始我們的課程-- 【Meine Uhrzeit. 我的小時鐘】


這是訓練小朋友記憶單字的最常用單字遊戲【 Domino】，先拿出START的卡片，請小朋友按照後面的圖片再去找出正確的單字，接著後面還有新的圖片，再接下去找正確的單字。就像骨牌接龍一樣，一方面可以訓練單字記憶，再來透過遊戲可以加強小朋友的觀察能力和注意力。

到最後一張ENDE時，表示小朋友正確地完成此項活動。延伸活動，就將基本句型加入口語練習 : Wieviel Uhr ist es? (這是幾點鐘?) Es ist ________ Uhr.  讓小朋友邊看邊念，增加他拼音的能力。

從沛雨媽媽的口中得知，小朋友對【巧克力】情有獨衷。為了鼓勵他認真學習，一方面也是利用「巧克力錢幣】讓他能大聲地唸出德文數字。只要能順利完成Nelly指定的活動，就能得到1個€10的巧克力錢幣。果然這個【正增強物】發揮了最大效益，可以從10-100 (von zehn bis hundert)一口氣正確無誤地念完。

看到小朋友滿足的笑臉，就是nelly 最大的鼓勵。即使還是要暈車回台北.....


★以下連結可以讓小朋友自行練習，可練習聽力，將正確的圖片和答案配對在一起。
http://www.lmpc.edu.au/Resources/Languages/GermanSt4/Unit5/uhr.htm

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親子德語： 一位家長 + 1-2 位兒童  (3歲~7歲)

課程時間： 每週六  11:00~ 19:00

【德文課程試聽預約】: deutscheshaus.de@gmail.com (NELLY  YANG)

【預約試聽課程方式】:
請先e-mail個人資料：姓名、學歷、聯絡電話、學習德文的動機、要學習哪些內容（例如：商用德語、基本對話... 等），以便準備授課內容 

【德語親子課程內容請參閱】:  
http://tw.myblog.yahoo.com/yangnelly6902/article?mid=421

殘酷的 0.4CM。 Ich bin 175 Zentimeter groß

這一週都下著大雨，怕RYO因天氣而不想來到淡水上課。一直等到7:30他全身溼透的出現在我家門前，不過一進門，看他毫無精神的樣子。

「你又沒睡午覺了嗎?」我好奇地問他。

「沒有啦~我每天10點半一定準時上床睡覺的。因為發育期的年青人睡眠一定要充足，才能長高。」他還是慢條斯理地回答我。

突然他話峰一轉，「 Nelly我告訴你一件殘忍的事 ....，我每天喝牛奶、打籃球，可是今天我們量了身高，我才長高了 0.4 cm .....，吼!!!!!!!!!!!!!!!! 這算什麼數字嗎?」

「哈哈哈哈!!!! 不錯耶，你們學校的機器到是挺精準的，連0.4cm都量的出來。」我聽到這數字想笑又不敢笑，怕傷害這小小純潔的心靈。

我問他說:「Wie groß bist du eigentlich ? (你實際性到底多高?) 」

他一臉無奈的回答:「對外是說175cm，可是量了之後現在只有170.4cm，連四捨五入也不行.....」

為了讓他打起精神，我出了問題給他:「那你知道如何回答嗎 ? 」

他被我一問反而愣住了，我看他表情就知道，一定趁我出差時完全沒複習。「你沒看書，對吧?」
「有!! 我下課前還有看了半小時，只是數字還是記不住。」

看他還是對於「身高」問題感到悶悶不樂，就不特別為難他了。

很簡單，就直接回答:「Ich bin _______  Zentimeter groß. (我 ___公分高) ，反正你講德文沒幾個人聽的懂，那就說175cm吧~~ 」

最後下課後，我突然想到認識教會的朋友有一帖「密方」，專門吃「長高」的。臨走前告訴RYO我會去找這帖密方給他，這時才看到他的「招牌笑容」.

Wow Art ! 創「藝」大師

這是在上海華東台商子女學校工作時，被「內定」去比賽英文教案。不是因為實力強，而是以「新人」的身份，懷有初生之犢不畏虎的膽量，萬一沒被選中也不怕丟臉。

第四屆英語教案是以「藝術」為主題，除了內容要豐富更要創新。

那時正迎過年回到台灣和家人相聚，除了吃飯大半時間便坐在電腦前設計教案。但我的頭腦卻無法思考，不是因為摸不著頭緒，而是頓時了解什麼是「謊言」，而被重重地痛擊倒地無法還擊。

承諾經不起時間的考驗，而信任可以瞬間輕易摧毀。

咬緊牙關一頁頁完成教案，淚水也一滴滴流乾。離開台灣前，我還是無法提起勇氣去尋找謊言的答案。

回到學校後，過了一段時間桌上放了張公文，知道我的教案入圍了。300多件作品，中學組入圍八件。面試是在台灣舉行，人在上海的我只得用下班時間，錄製VCD寄回台灣，辦公室的英文老師都挺立相助，尤其同寢室的Pekko老師，不時關心我的進度。面試當天透過視訊和評審對談。

用工作麻痺混亂的心思，是我唯一找到的出路。

即使我已經找到了謊言的答案........

(重要公告) SKYPE 4.0 更新版 (遠距教學問題匯整)

昨天和一位新學生開始第二堂德文課，過程中卻發生一件"超奇怪"的事情。

以前常見的問題是" 秒差"，特別是對到大陸出差的學生這個問題常常發生。可能是礙於工廠寬頻限制，所以通話的品質比(台灣)對(台灣)會差一些。

還有另一個問題是"視訊"，若是學生的頻寬不夠，對於影像傳輸的速度也會大受影響。以前還沒有SKYPE時，Nelly是用之前的MSN Netmeeting和遠在地球另一端的Elijah視訊，常常講到一半都會"肝火上身"，一下秒差一下影像停格，氣得我都想摔麥克風。

漸漸地已被SKYPE取代，但MSN還是開著以備不時之需。但也因SKYPE使用人數漸增，高峰時段偶爾會影響通話品質，不過就目前而言SKYPE的通話品質已改善許多。

但星期三的德文課，卻讓我摸不著頭緒，一直找不出原因何在。上課約15 -20分鐘左右，就會自動斷線，還好這位新學生是位小學老師，非常有耐心一直忍受通話被打斷。不過1小時的課程，就斷線5-8次以上，實在是超出NELLY忍受的範圍，相對地學生上課品質將大打折扣。

為了提高通話品質，請所有的同學利用空檔時間，先移除先前的舊版SKYPE，再次安裝新版4.0，我們在課堂上試看看新版的通話品質。

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<< SKYPE 4.0 更新版 / 以下是SKYPE的建議事項 >> 請至以下網址更新4.0版

http://skype.pchome.com.tw/download.jsp  

Skype 4.0 採用全新的編碼技術，就算在有限的網路環境下，也能夠享有流暢的通話品質。

但我們建議您與朋友皆使用「耳麥組」進行通話，以獲得最佳音質。與麥克風加上喇叭相較之下，耳麥可以顯著的提高聲音品質。

如果您手邊沒有耳麥組，則建議您改用耳機而不要使用電腦喇叭。將麥克風位置調整至與嘴巴最適合的距離，以避免麥克風接收到喇叭的回音。

若您用筆記型電腦，請外接麥克風（多數筆記型電腦內建的都是較低品質的麥克風），並更新音效卡驅動程式。

若您對於通話音質仍有疑問，可透過Skype的通話品質指南一步步排除問題，或將問題回報給我們。

 

新婚點滴-3 。你們到底發生了什麼事?

每次出遠門都習慣先打通電話回家，這次到廣州出差也不例外。打回家是媽媽接的電話，簡單的告知一下行程，此時她問了我一句話.......

「你怎麼還沒有懷孕??  你們到底發生了什麼事嗎?」
我被這突如其來的問句嚇到了，忘了如何回答。我心想:「結婚還不到一年就要被催著生小孩，又不是一般生產線，今天訂貨明天出貨，至少也要調養一下身體讓我休息夠了，再來和小孩奮戰吧。」

只不過妹妹五月要生，表姊剛結婚就有了「入門喜」(結婚不久就懷孕)，南部的親朋好友便開始在我頭上打主意，過年前二姨還特別打電話來告訴一帖「密方」-- 包生男的。

沒結婚前 --- 大家一直問怎麼沒對象?
結婚後    ---- 大家一直問何時生小孩?

還沒等我回答，媽媽又來了一句:「這樣怎麼能跟對方交待? 對方不缺嗎? (不缺孫子嗎? ) 還是不急啊?  」
我聽了真是哭笑不得，到底是誰在急啊?

我把媽媽的問句告訴總經理，他大笑的回答說:「你不會回答說，就是沒有發生什麼事，才沒懷孕。」
不愧是見過世面的老闆，連回答問題都這麼脫軌。

中國什麼都大。琶州展館

上週被剛從杜拜(Dubai)的經理，臨時通知要到廣州出差，除了和廠商討論產品目前的問題外，再來就是尋找新東西。從經理的口中得知，Dubai展都要快被中國廠商攻陷，國外來參展的廖廖無幾。Nelly的學生中大都為電子業，從他們的經驗中也知道中國的勢力漸漸強大。

中國什麼都大，廣州國際會議中心（琶州展館）目前是僅次於德國諾威(Hannover)位居世界第二大、亞洲第一大的展覽館，每層有13個展廳，共計43萬平方米。我對於此面積到是沒啥概念，我只知道一天走下來我的腿已經毫無知覺。



這次先到香港，再搭小巴再轉大巴進廣州。雖然是第一次到廣州搭夜車，有了先前蜜月土耳其【夜車驚險記】的洗禮後，到不覺得特別緊張，一下車後反而有種熟悉的感覺，就像每次的旅行，只要腳踏上了土地，就會抱著【即來之，則安之】的心態，就能面對一切的突發狀況。在交界處同時出境又入境，我想對外國人來說是件不可思議的事(對我來說也是)，因為香港早已回歸中國，卻實施一國二制，就像從淡水(出境)到台北(入境)一樣的道理。

我對廣州市的第一印象-地鐵乾淨、人聲頂沸(在大陸的大城市到處都是)，上下車都很有秩序。完全顛覆先前的想法，先前在上海工作時特別不喜歡上海人，又兇又愛擠。不知是不是靠近香港的關係，人們的水準很類似香港，也許他們正在快速的進步改進中，也許台灣開始漸漸退步而不自覺。我們真的需要出去再開闊視野，這個世界的變化快得超出我們的想像。



說是工作，還是趁著回程轉站到【中大站】的中山大學繞一圈。至少沾染一下大學生的氣質，才不虛此行。

至於【美食】礙於行程的關係，只是隨處找個地方吃飯。唯一讓Nelly忘懷的到是回程再到香港拜訪客戶時，識途老馬的廠商選了一家港式飲茶，點了滿桌的點心，精緻的做法讓Nelly無法忘懷。因為大家忙著討論此時的【金融風暴】也忘了拿相機拍張照囉~~所以大家就用想像的吧~~

【德語親子課程-24】Ich esse gern ... 愛吃大嘴巴

繼續之前的單元，這次親子德文的主題-【Ich esse gern....】愛吃大嘴巴。我特別設計了這個教具【大嘴巴】，將裝有食物模型的扭蛋一一放進【大嘴巴】中，直接用德文句型述敘【Ich esse einen Apfel. 】【Ich esse zwei Birnen. 】【Ich esse gern Fleisch.】，透過這個動作讓小朋友了解【 essen (動詞)吃 】是如何進行，引發他們的學習動機。

接下來就讓小朋友一一拿出扭蛋，打開扭蛋看看是何種食物，再按照剛才Nelly的示範說出正確的句型。答對的人就可以將扭蛋中的糖果卡取走，累積自已的點數。

小朋友的觀察能力果然強，發現我特別畫了二顆【蛀牙】。Nelly還跟小朋友說若不好好刷牙就會像Nelly一樣也有大蛀牙，結果小朋友開始興奮對我說......, 【那 ...Nelly  你可以打開嘴巴給我們看你的蛀牙嗎?】所以，家長老師們千萬記住，不能和小朋友隨便開玩笑，因為他們是【非常...非常...認真】的看待大人說的每句話。雖然Nelly真的有二顆大蛀牙還套上牙套，不過怕影響大家上課情緒，我技巧性的引開他們的注意力，開始進行下一個單元。

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親子德語： 一位家長 + 1-2 位兒童  (3歲~7歲)

課程時間： 每週六  11:00~ 19:00

【德文課程試聽預約】: deutscheshaus.de@gmail.com (NELLY  YANG)

【預約試聽課程方式】:
請先e-mail個人資料：姓名、學歷、聯絡電話、學習德文的動機、要學習哪些內容（例如：商用德語、基本對話... 等），以便準備授課內容 

【德語親子課程內容請參閱】:  
http://tw.myblog.yahoo.com/yangnelly6902/article?mid=421