我是。不認真的學生。

手中接過他的卡片和一塊「可愛」的巧克力，他是個體貼的高中大男生。寫的字比我還端正、秀氣。卡片上寫著:「...... 我真的不是位認真的學生，之後會好好認真學習德文...，希望我們的上課時間不要再減少了。」

RYO透過網路找到Nelly的資料，自已寫E-mail 詢問是否能試聽一小時德文課。我知道他是學生後，第一句問他的是:「你是自已要學的? 還是爸媽要求你要學的?」他肯定的說:「是我自已要學的，而且我週末忙著上樂理、直笛、日文，我只能週中放學後去淡水上課。因為我不喜歡看電視、打電玩，那太浪費時間了。」

難得又碰這麼認真的學生，週末捨不得出去玩，行程還排的這麼密集，不像一般的高中生。

他是唯一能到Nelly家中上課的「男生」，第一個原因是他在外面的咖啡館上課，容易受聲音分散他的注意力，所以主動說Nelly是否可到安靜的地點上課。不知道是他學音樂的關係，對聲音特別敏感，總說我在咖啡館上課時，聽不到我說的話。

第二個原因是他通過了Elijah的觀察，第一次試聽課程結束後，躲在一旁的Elijah 判定這位高中生不具「危險性」。只要是學生要求面授，他都會在我第一堂試聽課程，悄稍地坐在某個角度，以他「男人」的直覺判定學生是否心懷不軌。因為需要學德文的學生，還是男生占大多數。

不過他反而不是抱怨我和學生互動熱烈，這次上完這位高中生的課後，他對說:「我覺的啊，我可以當助教，幫你上第一堂試聽課程，因為你連講的笑話每次都一樣，而且一字不漏。好歹我也「旁聽」上了至少10次以上的「免費試聽課」，不會也聽到會背了。」

不過到現在為止，Elijah還是只會「Guten Tag! Ich bin Elijah 」.....

我看所有的學生裡，就屬你最不認真了，還是繼續你的西文課吧~