【分享】Leselatte 德國閱讀尺

Leselatte ist aus Plastik oder Karton, 150 Zentimeter lang und bunt illustriert mit praktischen Tipps zur Leseförderung für Kinder aller Altersstufen: Die Leselatte beruht auf der pädagogischen Gewissheit, dass die Grundlagen zur Lesekompetenz schon lange vor der formalen Fähigkeit des Lesens gelegt werden sollten.

「閱讀測量尺」由烏特．哈赫曼（Ute Hachmann）女士根據教育認知理論及閱讀理解能力所設計，在德國廣受好評。閱讀尺的材質由塑膠或硬紙製成，總長150cm。尺上畫有色彩繽紛的插圖，不同圖像主要目的是提供不同年齡層的孩子，可以尋找適合自己的書本。「閱讀尺」分赤橙黃綠青藍紫以及粉紅、桃紅、桔紅10段。家長帶孩子到圖書館後，只要讓孩子測一下身高，就知道應該怎樣輔導孩子閱讀，目前相當受到德國家長的喜愛。

Ute Hachmann (l.) und ihr Mitarbeiterin in der Stadtbibliothek Brilon. Foto: Jutta Klute

  台灣學校目前也漸漸積極重視閱讀能力，「德國閱讀尺」只是全世界推動閱讀的方法之一，並非適用每一個國家，重點除了提供豐富的書籍及舒適的閱讀環境外，更需要父母時間陪伴，加上學校的推動，才能引導孩子一步一步走進閱讀的世界。

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德國閱讀測量尺的分類，以下是歐洲兒童的身高標準，父母們可以酌情調整。

1.（60CM高的）嬰兒：在這個年齡段，書還是嬰兒的玩具。觸摸書，木頭書和塑膠書是嬰兒的第一本書。愛讀書的家長是嬰兒最好的榜樣。

2.（70CM高的）1週歲：在這個年齡段，一頁一件物品的厚頁小書是最佳選擇。幼兒們能獨立翻頁，一歲之前識出書中的每件物品。小秘訣：將真正的物品擺放在書旁。

3.（80CM高的）1週歲半：
在這個年齡段，幼兒的感官協調能力得到昇華。認出書中的圖片，幼兒們樂意聽大人講。小秘訣：家長和幼兒一起看書，一起說出書中物品的名稱。

4.（90CM高的）2週歲：
在這個年齡段，幼兒們能逐漸理解書中含有兩至三個人的小情景。簡短的小故事深受小孩子青睞。小秘訣：家長用自己的語言給孩子講述書中的故事片段。

5.（100CM高的）3週歲：
在這個年齡段，書對孩子學習語言有著積極影響作用。每個孩子已有自己喜愛的主題。小秘訣：家長們在孩子睡前為他們朗讀。

6.（110CM高的）4週歲：
在這個年齡段，孩子能把書中的情景和自己的生活結合起來。家長應當觀察孩子的心理活動，願望和愛好。小秘訣：家長們時時關注兒童圖書館的活動資訊。

7.（120CM高的）5至6週歲：
在這個年齡段，幼稚園的孩子應學習怎樣融入到集體生活中去。孩子們學會理解其他孩子的觀點。增強孩子對中文拼音，簡單漢字和數數的興趣。小秘訣：給孩子們閱讀的書應涉及這方面內容。

8.（130CM高的）7週歲：
在這個年齡段，學習閱讀占重要位置。爸爸一句，媽媽一句，孩子一句，輪流朗讀增添無限樂趣。小秘訣：如果孩子要求，請家長們繼續朗讀。

9.（140CM高的）8至9週歲：在這個年齡段，孩子們幾乎能逐字逐句地讀懂文章。家長由朗讀者轉變成聽眾，如果孩子在朗讀過程中遇到困難，家長應給予積極幫助。小秘訣：家長同孩子定時一起買書，一起去圖書館，談論書籍在此階段尤為重要。

10.（150CM高的）10週歲：
在這個年齡段，孩子喜歡讀冒險、充滿幻想色彩的書籍，家長對孩子與書籍間的接觸，有著持久性的引導作用。
資料來源 Quelle  von Leselatte
http://www.derwesten.de/wp/leselatte-bleibt-auf-erfolgskurs-id4657059.html
http://blog.udn.com/jason080/5915993#ixzz1hh9JOY8z

 

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