【教學】認識歐元 Spielgeld Euro & bezahlen

昨晚爸比拿出一堆錢幣出來分類把玩，馬克、埃磅、法朗、荷盾、土耳其理拉、約旦第拿爾幣......，邊喝啤酒邊自言自語說:「這些假日時要好好消毒洗一洗，要讓Gary從小有國際觀，認識各國的錢幣。」NELLY心裡明白，爸比又要趁機灌輸兒子他未來的旅行計劃。說起錢幣也是NELLY在課堂不可缺少的教學工具。

以下提供相關認識歐元的作業單，透過認識歐元，加上數學加減概念，可以進行不少遊戲，例如: (二)錢幣大富翁、(三) 我的購物單，遊戲進行時正是對小朋友機會教育的好時機，了解如何運用自已的零用錢、規劃存錢。經營之神王永慶曾說過:「你賺的一塊錢不是你的錢，要存下的一塊錢才是你的錢。」

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一、Arbeitsblatt : Spielgeld Euro

Ø      Euroscheine am obersten und untersten Rand ausschneiden.

Ø      Das Blatt längs in der Mitte falten. Das gefaltete Blatt zusammenkleben.

Ø       Euroscheine von oben nach unten abschneiden. Den überstehenden Rand jeweils abschneiden.

二、runterladenEuro-Würfelspiel【下載歐元大富翁遊戲】http://www.unterrichtsmaterial-schule.de/matheeurospiel.pdf


三、Einkaufen - Bezahlen - Herausgeben



==========================================================【文章來源: 夏韻芬新書-有錢是教出來的】

了解幼兒MQ發展 培養小小巴菲特

為什麼呢？因為這個階段的孩子，開始能意識「自己的錢」。研究結果雖為如此，實際上，隨著孩子越生越少，許多國家對下一代的理財能力培養早已逐漸提前，一般來說，在美國等許多發達國家，父母從孩子3歲左右就開始對他們進行理財教育。
反觀國內兒童理財教育的起步與觀念啟蒙，則相對顯得落後，很多父母壓根沒想到訓練兒童MQ（Money Quotient，理財商數）這件事。會出現這種情形，一方面與國人教育普遍偏重智育有關，爸媽只希望孩子好好念書，自己省吃儉用當「孝子」「孝女」，而另一方面則與孩子越生越少，每個孩子都是全家人的寶，只要孩子想要的，說什麼也要給，像前陣子「爸爸買給你」廣告之所以大為流行，就是切中了爸媽的心。

俗話說：「給他魚不如教他釣魚。」而釣到魚之後，更要懂得好好抓住，才能天天有魚吃，否則金山銀山，沒有吃不垮的山，再多的財富，終究會揮霍一空。

學齡前．後 的幼兒理財商數發展重點

年齡	可培養的理財概念
3 歲	教導辨認硬幣和紙幣
4 歲	學會用錢買簡單的用品
5 歲	了解錢是勞動得到的報酬，並清楚硬幣的價值
6 歲	培養具有「自己的錢」的意識，並學習數硬幣
7 歲	學習看價格標籤，並與現有的錢做比較，教導孩童學習購買能力
8 歲	建立儲蓄概念，並鼓勵做額外事情以賺取更多零用錢。
9 歲	制定簡單的開銷計畫表，建立用錢概念
10 歲	協助建立節約零用錢概念，將省下的零用錢購買較貴的商品
11 歲	學習發現價廉物美商品，並有打折、優惠概念
12 歲	制定並執行兩周的開銷計畫，懂得正確使用銀行業務一般術語

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【預約試聽課程方式】: 
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【課程內容說明請參閱】
http://deutscheshaus-nelly.blogspot.tw/2007/11/i-i-16i-i-9.html